We willen zicht krijgen op het verloop van ondersteuningsniveaus per jongere: binnen de eigen school én binnen het samenwerkingsverband. Orthopedagogen en begeleiders van het SWV analyseren trends en terugkerende thema’s op basis van gegevens en gesprekken. Zo ontstaan waardevolle inzichten die scholen kunnen benutten voor het versterken van hun ondersteuningsstructuur en het vormgeven van professionalisering. Lees meer over de ondersteuningsniveaus binnen ons samenwerkingsverband.
Wat willen we met elkaar bereiken?
We willen dat er voor alle scholen binnen het samenwerkingsverband een heldere opbouw is in ondersteuningsniveaus. Daarnaast moet per niveau duidelijk zijn wat de inhoud is van de ondersteuning. Wat mag een jongere, ouder of professional verwachten?
In de ondersteuningsstructuren van de scholen moet het dekkend aanbod binnen het voortgezet onderwijs zichtbaar worden. Op elke school moet helder zijn welk ondersteuningsaanbod er is, wanneer een volgende stap nodig is en welke interventies dan passend zijn. Ook willen we de overstaproutes binnen het VO goed in beeld brengen, als alternatief voor een verwijzing naar het VSO. Passend met anderen is hierin een belangrijk onderdeel. Het laat zien hoe we binnen het VO samen alternatieven vormgeven voor jongeren die extra ondersteuning nodig hebben.
Daarnaast doen we onderzoek naar op- en afstroomroutes, de effecten van afstroom en het kansrijk adviseren in combinatie met de doorstroomtoets PRO. Deze inzichten helpen om te bepalen wat werkt binnen ons samenwerkingsverband en waar bijstelling nodig is.
Eenduidigheid biedt duidelijkheid
Voor jongeren, ouders en scholen. Daarom hebben we samen met de VO-scholen binnen ons samenwerkingsverband drie basisnormen geformuleerd. Deze vormen de ondergrens van wat elke jongere mag verwachten aan ondersteuning. Vanuit die gedeelde basis kunnen interventies worden opgeschaald als dat nodig is. Steeds intensiever en individueler, en altijd in afstemming met jongere, ouders, coach en ondersteuningsteam.
Waarom is eenduidigheid tussen scholen zo belangrijk?
Omdat het zorgt voor gelijke kansen voor iedere jongere, ongeacht op welke school die zit. Door afspraken te maken over de basis van ondersteuning, borgen we de onderwijskwaliteit én zorgen we voor duidelijkheid richting ouders en jongeren.
Zo bouwen we samen aan een ondersteuningsstructuur die recht doet aan verschillen tussen jongeren en tegelijkertijd gelijke kansen biedt op kwalitatief goed onderwijs. Schooloverstijgend, toekomstgericht en altijd in dienst van de jongere.
Themaverantwoordelijke binnen SWV VO 30 06
